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新华网武汉10月17日电(记者黄艳、沈翀)在2009华侨华人创业发展洽谈会(简称华创会)期间,湖北向数百名海外与会人员力推“百人计划”,抛出多项优惠政策招揽海外高层次人才。

决定是决定,然而对于衡水中学这样一所省级示范中学来说,招生政策的任何一点变化都会牵动当地众多关注的目光。在众多家长、学生的观念中,分数就是“命根”,学校把传统的中招按分录取变成分校录取,是不是有违公平原则?对此,李金池的认识很明确:不是!“无论是教育资源的分配,还是教师的指导水平,农村孩子都比不过城里的孩子。所以‘指标到校’,分校录取,表面上看好像不公平。但是只有这样,才能弥补农村孩子在接受义务教育方面所受到的不公平待遇。传统的按一个分数线统一录取的高中招生办法,恰恰是用形式上的公平掩盖了事实上的接受教育的不公平。”李金池说。

有关专家建议:为了入学后更有保障,学生和家长应该选择有正规资质的留学公司办理出国留学事宜,还要选择国家教育部认可的国外大学,再就是选择自己接触过或感兴趣的专业就读。

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经费投入是教育发展的“三大支柱”之一,是推动教育事业可持续发展的有力保证。近年来,针对教育投入与教育事业改革发展实际需要不相适应的突出矛盾,陕西省泾阳县立足县情和教情,跳出教育看教育,跳出教育理思路,多渠道筹措办学经费2.415亿元,走出了一条促进教育事业跨越式发展的新路子。  一是慎用明天的钱。用明天的钱办今天的事,加快教育装备现代化建设。泾阳县先后与联想、长城等6家公司签订合同126份,原则是“三年还清,三年保修,三年不落后”。该县信息技术教育总投资3280万元,建成了计算机教室159个,多媒体教室73个,装配微机4940台,130多所学校接入了互联网,202所中小学建成了卫星教学收视点,19所中小学建立了网校,基本实现了“校校通”。  二是善用别人的钱。聚万民之力,兴教育伟业。高中标准化建设先后完成了13项工程,累计投资5757万元,建筑面积68673平方米。泾干中学引进社会资金1800万元,建成了7座学生公寓楼;云阳中学引进社会资金800万元,建成了2座学生公寓楼和1座多功能餐厅。兴隆中学、太平中学、扫宋中学、口镇中学等,积极引进社会资金,强力推进寄宿制学校建设,弥补了后勤设施的不足,既解决了学生的吃住问题,更解决了因后勤保障设施不足所带来的学生管理问题。泾阳县大力发展民办教育,全县民办中小学发展到15家,幼儿园84家,教职工724人,在校(园)学生10271人,固定资产1.05亿元,占到了全县教育份额的10以上,每年可为县财政节约开支600万元。投资5000余万元的泾华学校,是一所集小学、初中、高中三个学段为一体的寄宿制完全学校,2005年荣获“市级重点高中”称号,全县民办教育发展水平走在了咸阳市的前列。  三是争取上级的钱。加大工作力度,争取各级的最大支持。抓好工程立项,实施“项目带动”战略,重点争取国家实施中小学危房改造转移支付、寄宿制学校建设、农村中小学现代远程教育、中等职业学校骨干专业建设,以及国家对贫困地区义务教育阶段学生实行“两免一补”等投资项目。2002年以来,泾阳县共争取到农村中小学现代远程教育资金570万元,中小学危房改造转移支付资金451万元,职业学校专项建设资金270万元,国债资金452万元,省长基金59万元,海外资金20万元,加上县上配套的资金630万元,完成了一大批重点工程建设,累计筹措资金2522万元。另外,还争取到王永庆项目资金71万元,建设泾阳县明德小学,项目实施起点高、速度快、质量优。  四是用好政策性的钱。政策就是资金,政策就是动力。在政策里寻求发展机遇,在政策里寻求发展空间,力求最大限度地用足、用活、用好空间。按照省政府《贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作决定的意见》关于“组织村民以义务劳动或鼓励群众自愿捐资等方式支持中小学办学,通过‘一事一议’的办法,筹资筹劳维修校舍”的规定,危漏校舍改造和小学布点调整累计投资2172万元,新建学校30所,撤并校点83个,改造校舍102370平方米,建成中小学教学楼35座23961平方米。建立了县级部门包抓帮扶学校制度,对重点建设的24所学校,由县级综合职能部门包抓;对70所有危改任务的学校,由其他县级部门包抓。通过部门“一把手”包抓原籍学校,努力改善办学条件。出台了《关于规范撤并学校资产处置的意见》,凡撤并学校的土地、房屋等不动产,经资产评估后,一律予以置换,所得资金全部用于学校建设,确保教育资产不流失。  五是管好自己的钱。管理带来效益,节约创造价值。泾阳县牢固树立勤俭办教育的思想,建立健全了教育经费管理制度,成立了教育系统会计核算部,实行会计集中核算,坚持干部离任审计,办公用品集中采购,坚决堵塞“跑、冒、滴、漏”,把有限的资金用在刀刃上,最大限度地提高资金的使用效益。近4年来,共节约开支360万元,全部用于学校建设。  由于该县坚持“开放式办学、科学化管理”的理念,教育经费投入思路宽、视野广、办法活,从而不断拓展了教育发展空间,进一步提高了中小学办学水平,为建设“陕西教育强县”奠定了坚实的基础。  《中国教育报》2006年8月21日第3版

在我国,公办幼儿园、学校,其资产原本属于国有。可是,在湖南省衡阳市,两所办了数十年的公办幼儿园,却被私人几乎“无偿承包”了10至30年,而且相关部门还将事业单位法人代表资格,也慷慨“送”给了承包商!随着承包商经营活动的展开,不但国有资产正面临流失的危险,教师的切身利益也一再遭到侵害。人们禁不住追问——

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本报讯(记者 李伦娥)不久前通车的湖南株洲建宁大桥,是世界上最大跨度的独塔单索面预应力混凝土主梁斜拉桥。这座桥能够建成,长沙理工大学教授张建仁主持完成的“混凝土桥梁施工期和使用期安全控制”的关键技术功不可没。

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本报景宁5月4日电(景宁县报道组叶秀华)“水田稻秧都插好,畲家后生上台来;不唱古老书上歌,就唱今天好生活”……畲村阿哥唱一段,汉家小妹和一曲,昨晚,来自景宁畲族自治县41个畲族村寨和汉族村的200余名畲汉青少年欢聚县城石印山广场,以喜庆热闹的“畲汉青少年手拉手专场联欢晚会”的形式共同迎接“五四”青年节,也将景宁今年举办的首届“畲族文化嘉年华”推向了高潮。

老实说,近几年,教育资源经过整合,薄弱学校的情况有所改观,但是学校之间的差距仍然不小。既有硬件设施的差异,更有师资力量与教育环境方面的差异。我们现在谈合理分配教育资源与扶植薄弱学校,大多停留在补充硬件设施的层面。如果说硬件设施重要的话,师资力量与学校教育氛围更重要。何况,在教育整体投入不可能显著增长的现实情况下,政府也不可能大规模投资薄弱学校建设,因为名校基础本来就不错,投入名校效果立竿见影,容易出政绩,地方政府往往把有限的财力用在名校身上。

女大学生为何钟情参加“淑女班”?多名学员在接受采访时称,希望通过培训使自己将来在竞争激烈的职场和婚恋场上更具竞争力。有的女生则更直接:“学得好不如嫁得好,既然是一种客观存在,虽不是主流,但也没有必要刻意否认,所以我赞成开办这个班。”

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4、反思简历。简历需要反复修改。这里给两点建议:一是多看看同学们的简历,尤其是成功同学的简历,把别人优秀的条目、风格、版式吸收进自己的简历中;二是连着几次投出简历没有收到回音就要反思,是不是自己的简历要做进一步的修改。最后的效果就是要字字珠玑,绝对精炼,同时又把所有的个人闪光点都涵盖到。

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