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离婚后,母亲未征得父亲同意擅自送女儿小菲(化名)出国留学,小菲起诉父亲索要80万元教育费。记者获悉,海淀法院认为小菲出国应先得到父亲同意,擅自出国索要教育费没有法律依据,驳回了小菲的诉讼请求。

吉林师范大学现有学生14026人,经济困难学生4488人,占在校学生的32%。学校秉承“绝不让一个学生因家庭贫困而失学”的理念,认真贯彻执行国家各项助学政策,并结合学校自身特点开展了一系列助人与自助相结合的活动。在学校的呼吁奔走下,仅2007年10月、11月两个月,吉林师范大学就有300名经济困难学生获得了不同数额的社会资助,资助总金额达到27.4万元。

  “学校就业指导中心的老师都挺负责的,但负责的只是办理手续的过程。高校在就业指导中可以发挥更充分的作用。”方宏是北京市一所重点高校的研三学生,在求职路上奔波忙碌近一年,她感触颇深:“一个十分严重的问题是,毕业生就业信息渠道有限,各大学还在奉行传统的学校保护主义,信息只提供给本校学生;其次,许多老师和导师仍然认为自己的职责只是教学,没有提供足够的就业指导。比如大部分学生毕业还想留在北京这种想法,无形中导致了很多学生就业困难。”

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对于不同专业的毕业生来说,工作和考研谁更好,并没有统一的标准。你要根据自己的实际情况在分析和决定,不能盲目地认为适合哪一项。准确地分析自己的情况,除了考虑到自己的个性差异外,专业性因素也应该考虑。一些专业涉及到比较抽象、纵深的理论,如文艺评论、历史研究或生命信息遗传工程等当今一些比较前沿的学科,就有读研的必要。而另外一些实践性非常强的学科,如新闻、法律以及工商管理等,它们更多地是在实务工作中学到真正的知识。所以,有位著名法学教授提出了法学教育中的游戏规则:实践指导理论。这也正是一些法学博士、硕士在一些专科生当主任的律师事务所打工的原因。就某些行业某些部门,过于繁琐、精致的理论往往束缚了行动的手脚。

公务员考试笔试成绩排名第二的一名考生,在面试时请“枪手”代考,结果露馅。温州市人事部门昨天(25日,下同)向媒体通报了相关情况:考生陈某被取消面试成绩,且可能5年内不得报考公务员;瑞安警方对“枪手”作出了行政拘留5天的处罚决定。据悉,这是目前我市查到的首例公务员面试代考的违纪违规行为。

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目前陕西省技工院校共有263所,2008年招生11.52万人,在校生25.9万人,全省技工院校就业率连续四年达96%。

据报道,普林斯顿大学曾拒绝学术能力评估测试(SAT)成绩接近完美的申请学生。现阶段,美国前10名顶尖大学也有类似情况。那么,除了完美的成绩或是优异的考试分数,这些大学到底在找什么样的学生?答案很简单:包括从多才多艺、课外活动的表现等多方面来进行综合评估。

新华网西宁9月5日电(记者姜辰蓉)记者从青海省教育厅了解到,在新学期开学之际,青海省正式启动省属高校“135高层次人才培养工程”。旨在通过这一工程,为青海省高校培养一批高层次中青年拔尖创新人才。

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崔学鸿:一年级学生该不该提着电脑包上学,关键要看对他们的学习成长能起什么作用。对小学而言,最重要的教育任务就是培养孩子的学习兴趣和学习习惯,帮助他们尽快适应小学阶段的学习生活。如果学校因为某种实验教材的需要或者想探索利用电脑、网络促进学生成长,而动员家长自愿为学生配置电脑倒也无可非议。否则,一年级新生就没必要提着电脑包上学。而为了建教育强区让全校一年级新生提着电脑包上学,这种“高配置”既是孩子适应新的学习生活的“高负担”,也成了家长经济上的“高负担”。

许多受访孩子表示,在校内,层出不穷的考试让他们感到压力和“恐慌”;在校外,交通、不够安全的游乐场所、垃圾、乱涂乱画和高年级同学的欺侮,让他们感到畏惧。许多受访孩子还表示,刀具、毒品和枪支的大量存在,也让他们感到担心。

笼里有5个头和14只脚,一共几只兔几只鸡?在许多人眼里,这完全是一个计算问题。设兔为X,鸡为Y,x+y=5;4(x)+2(y)=14。

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2009年在深入开展学习实践科学发展观活动中,学院结合实际提出“更新办学理念,继续深化改革,加强制度建设,完善体制机制,促进规范发展”为活动载体,讲实际,重实践,求实效,稳步扎实抓好这项工作。学院着力在规范办学、规范管理上找差距,在拓展科学发展思路上下功夫。各二级学院认真找差距、谋划发展之路,收到明显效果。如:文化传媒学院提出了加强文学底蕴,在旅游、酒店管理等专业建设方面推进校企合作、做大做强的思路;国际学院围绕突出专业特色,如何在“国际”二字上做文章,促进国际学院大发展提出了独特的思路;工学院提出了以宝石及材料工艺类专业为特色,加强师资队伍建设,以培养具有专业知识与技能,又懂营销的实用型人才为目标,把工学院做大做强的思路;商学院、医药学院分别提出了稳定规模,调整结构,提高质量的发展思路;中职校也制定了半费准入、校企合作、产学结合、顶岗实习的技能型人才培养方案。活动开展以来,全院干部职工的思想观念、精神面貌、责任心、事业心有了明显变化。由于学院科学发展观学习活动成效显著,受到陕西省委教育工委高度重视和肯定。五月,省上组织省级八家新闻媒体,来学院专门采访报道学习实践科学发展观的做法和经验。(表略)

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